教育經濟學
詞語意思：
運用經濟學原理和方法研究教育投資與收益等問題的學科。內容包括：觀察和推算在經濟發展后各類勞動力的需要數量，探索各種教育形式和教育結構的計劃原理和節約方法，分析和提出教育發展對人力、物質的需求與供給，總結教育發展的可計量的經濟效驗等。
分詞解釋：
包括：
包含（或列舉各部分，或著重指出某一部分）：語文教學應該包括聽、說、讀、寫四項，不可偏輕偏重ㄧ我說 ‘大家’，自然包括你在內。
探索：
探尋求索：用志不專，探索不精｜我想用無言的話去探索她的心。
需求：
1.索取﹐求索。
2.需要﹐要求。
原理：
自然科學和社會科學中具有普遍意義的基本規律。是在大量觀察、實踐的基礎上，經過歸納、概括而得出的。既能指導實踐，又必須經受實踐的檢驗。
計劃：
①工作或行動以前預先擬定的具體內容和步驟：科研計劃ㄧ五年計劃。
②做計劃：先計劃一下再動手。