臨江仙(清·曹雪芹)
詩詞詩句古文賞析
臨江仙(清·曹雪芹)
白玉堂前春解舞,東風卷得均勻。
蜂團蝶陣亂紛紛:幾曾隨逝水?
豈必委芳塵?
萬縷千絲終不改,任他隨聚隨分。
韶華休笑本無根:好風憑借力,送我上青云。
蜂團蝶陣亂紛紛:幾曾隨逝水?
豈必委芳塵?
萬縷千絲終不改,任他隨聚隨分。
韶華休笑本無根:好風憑借力,送我上青云。
評注
「柳絮詞」,是大觀園最后一次詩會的作品,描寫的是「三春事業付東風」的暮春殘景,暗示著賈府這個「百年望族」即將覆滅的命運。
在這五首柳絮詞中,除薛寶釵的《臨江仙》故作高調以外,蓁都是悼春傷感之作。史湘云的「莫使春光別去」,賈探春的「也難綰系也難羈」,薛寶琴的「三春事業付東風」都同樣表現了她們對好景易逝的惋惜心情。作者在賈府由盛而衰的轉折時刻,安排這次詩會,寫出了這些詩詞,等于是為封建貴族階級所作的挽歌,哀悼它必然沒落、無法挽回的歷史命運。值得注意的是作者在這一組詞里,把林黛玉和薛寶釵這兩個對立的藝術形象放在一起,通過各自對飛絮的詠嘆,鮮明地表現了她們不同的思想和性格。
林黛玉的《唐多令》,處處以柳絮自況,明寫飛絮,暗嘆身世,落筆雙關,把自己繾綣風流、薄命漂泊、愛情破滅的深切哀愁寄托于柳絮,發出了悲憤憂怨又無可奈何的嘆息。
薛寶釵的《臨江仙》,則春風滿懷,自鳴得意。「幾曾隨逝水,豈必委芳塵」,她對封建貴族階級必然同舟共濟的歷史命運不僅不認識,而且抱著幻想。「好風憑借力,送我上青云」,就表現了她依附封建勢力,妄想出人頭地的野心。作者褒貶之意,溢于言表。對我們分析研究《紅樓夢》人物性格,頗有幫助。
在這五首柳絮詞中,除薛寶釵的《臨江仙》故作高調以外,蓁都是悼春傷感之作。史湘云的「莫使春光別去」,賈探春的「也難綰系也難羈」,薛寶琴的「三春事業付東風」都同樣表現了她們對好景易逝的惋惜心情。作者在賈府由盛而衰的轉折時刻,安排這次詩會,寫出了這些詩詞,等于是為封建貴族階級所作的挽歌,哀悼它必然沒落、無法挽回的歷史命運。值得注意的是作者在這一組詞里,把林黛玉和薛寶釵這兩個對立的藝術形象放在一起,通過各自對飛絮的詠嘆,鮮明地表現了她們不同的思想和性格。
林黛玉的《唐多令》,處處以柳絮自況,明寫飛絮,暗嘆身世,落筆雙關,把自己繾綣風流、薄命漂泊、愛情破滅的深切哀愁寄托于柳絮,發出了悲憤憂怨又無可奈何的嘆息。
薛寶釵的《臨江仙》,則春風滿懷,自鳴得意。「幾曾隨逝水,豈必委芳塵」,她對封建貴族階級必然同舟共濟的歷史命運不僅不認識,而且抱著幻想。「好風憑借力,送我上青云」,就表現了她依附封建勢力,妄想出人頭地的野心。作者褒貶之意,溢于言表。對我們分析研究《紅樓夢》人物性格,頗有幫助。
經典古詩詞及作者
- 送吳學士視篆南京予舊領此職(明·嚴嵩)
- 送吳學師奉其母太君還南昌(明·徐渭)
- 送吳守明先輩游蜀(唐·齊己)
- 送吳安道學士知崇州(宋·范仲淹)
- 送吳宗師南祀歸二首(元·鄧文原)
- 送吳宗猷從伯氏芥舟之阮江受學(明·成鷲)
- 送吳宗高解官歸毗陵(明·歐大任)
- 送吳定夫西歸(宋·真德秀)
- 送吳客(明末清初·屈大均)
- 送吳宣從事(唐·孟浩然)
- 送吳憲知叔(宋·王十朋)
- 送吳容之進士還歙(明·程敏政)
- 送吳寬齋并謝惠詩(宋末元初·陸文圭)
- 送吳寅可之揚州(元·薩都剌)
- 送吳察院赴江西運使(宋·項安世)
- 送吳寺丞二首(明·陳璉)
- 送吳寺丞歸滁州(明·楊士奇)
- 送吳將軍元瑜(宋·李芬)
- 送吳將軍北伐(明·謝榛)
- 送吳將軍良卿就試大司馬(明·李之世)
- 送吳少保知鄂州(宋·項安世)
- 送吳少參入閩(明·黃衷)
- 送吳少參返歷陽(明末清初·屈大均)
- 送吳少巖報政二首(明·黃衷)
- 送吳少府(明·王天性)