送高三十五書記（唐·杜甫）

詩詞詩句古文賞析

送高三十五書記（唐·杜甫）　　

題注：高適，渤海人。解褐為封丘尉，不就。客游河西，哥舒翰奇之，表為書記。

崆峒小麥熟，且（一作吾）愿休王師。
請公問主將，焉用窮荒為①。
饑鷹未飽肉，側翅隨人飛。
高生跨鞍馬，有似幽并（一作并州）兒。
脫身簿尉中，始與捶楚②辭。
借問今何官，觸熱向武威。
答云（一作言）一書記，所愧國士知。
人實不易知，更（一作尤）須慎其儀（一作宜）。
十年出幕府，自可持旌麾（一作旗）。
此行既特達，足以慰所思③。
男兒功名遂，亦在老大時。
常恨結驩淺，各在天一涯。
又如參與商，慘慘中腸（中腸安不）悲。
驚風吹（一作飄）鴻鵠，不得相追隨。
黃塵翳沙漠，念子何當（一作時）歸。
邊城有馀力，早寄從軍詩。

評注

《唐詩鏡》：

肝膽批露，語氣壯往有馀。

《杜臆》：

起四句云：「愿休王師」、「焉用窮荒」，才是正論。故知前首（按指《投贈哥舒開府翰》）贊翰非由衷語也。「主將」即翰也。高系相知。故送別詩悃款周悉，用情特至。

《義門讀書記》：

無窮轉變起伏。……「何當時」、「有馀力」應「休王師」無跡（「念子」二句下）。

《杜詩詳注》：

天寶之亂，由當時黯武所致，公已先見其兆矣。高為書記，軍事皆得參謀，故以休兵息民告之。《贈哥舒馀》詩先從朝庭發端，《寄高書記》詩先從主將發端、起局正大。末結送別之意。方聚而散，故恨「結歡」之淺，別難復聚，又有「參商」之感。「驚風」二句，己不得往；「黃塵」二句，高不能來，寄詩以相慰。「從軍詩」，仍應記室交情。

《讀杜心解》：

送高入哥舒幕也。送幕客而帶及主將，入手得體。且設為商榷之詞，以諷窮兵之失，其味油然而長。「饑鷹」以下」、入高書記。哀其志，敘其行，戒其慎周旋，祝其大建樹：凡四層。末段十句，見送之之情。……通直看來，時事憂危之情，朋友規切之誼，臨歧頌禱贈處執別之忱，德然具見于此詩。

《唐宋詩醇》：

送書記，卻從主將發端，設為商略，以諷窮兵之非，立言有體；中陳規戒，末致纏綿，詞意并到。

《杜詩鏡銓》：

蔣云：慣截取中幅語作起句，最見突兀。先作一比（「饑鷹」句下）。張云：寫高從戎裝刺，似贊似嘲（「高生」二句下）。問答亦本樂府體（「借問」二句下）。觀詩直有家人骨肉之愛，公于同時諸詩人，無不惓惓如此。

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