陸勝宅秋雨中探韻（明·張南史）

張君弈棋者，中歲感激，苦節學文。數載間，稍入詩境。如「已被秋風教憶鲙，更聞寒雨勸飛觴」，可謂物理俱美，情致兼深。

憶鲙事切己。頸聯流活可愛。

此寫君子在野，無處告訴，遂托杯斝縱心行樂也。看其「同人」字，「永日」字，「自相將」字，字字歡笑，字字眼淚。「同人」，言濟濟諸賢，不須惜才也。「永日」，言遲遲良日，大堪戮力也。「自相將」，言并無一人蒙被收目也。深竹閑園，即其自相將之地。已被風教，妙！更聞雨勸，妙！寫得風雨一片情理，一段興致，正復諸公一段牢騷，一片敗壞也（首四句下）。他詩不得意則亟思歸，今此詩并不思歸，真不辨其此日竹園是歡笑，是眼淚也。「莫問」，妙！「從沾」，妙！「是處有」，妙！不知者便謂如此真是快活。嗚呼！受父母身，讀圣賢書，上承圣君，下寄蒼生，我將自處何等，而取如此快活哉（末四句下）！

前四已完題，后四只言自己情懷，然「已被」、「更聞」已將后四呼動，則下「莫問」、「徒沾」方有來歷。七收上甚輕妙，八結「九日」、「三江」亦不費力。「秋風」、「憶鲙」、「寒雨」、「飛觴」本成語，著「教」、「勸」等字將題中「秋暮雨中」從容點出，令人不覺，在宴會類中頗能脫套。

言歸心乍動，然聞雨中飛觴，則仍且淹留矣。下承上作轉語。