醫方明
詞語解釋：
[梵文cikits?－vidy?]醫學學科。古印度學生所習五明之一。
分詞解釋：
五明：
1.見“五明扇”。
2.梵語Pan~cavidy?的意譯。佛教所說的古印度五種學問。即:聲明﹑工巧明﹑醫方明﹑因明﹑內明。見《菩薩地持經》卷三。
學生：
①在學校肄業或在其他教育、研究機構學習的人。
②向老師或前輩學習的人。也用于弟子對老師或前輩的自稱。
醫學：
研究人體生命活動、防治疾病、增進健康、延長壽命、提高勞動力的一種知識體系。中國現有中醫和西醫兩個體系，逐步實現中西醫結合，是醫學發展的方向。醫學的發展與社會的經濟結構、政治制度、科學技術、哲學思想都有著密切的聯系。
學科：
①學術的分類。指一定科學領域或一門科學的分支。如自然科學中的化學、物理學；社會科學中的法學、社會學等。
②“教學科目”的簡稱，也稱“科目”。教學中按邏輯程序組織的一定知識和技能范圍的單位。如中小學的數學、物理、語文、音樂等；高等學校心理學系的普通心理學、兒童心理學、教育心理學等。
梵文：
印度古代的一種語言文字。