生活教育
詞語解釋:
陶行知的教育理論。主要包括生活即教育、社會即學校、教學做合一三個方面。主張教育同實際生活相聯系,反對死讀書,注重培養兒童的創造性和獨立工作能力。后又把生活教育的特點歸結為生活的、行動的、大眾的、前進的、世界的、有歷史聯系的幾方面,是爭取大眾解放、民族解放的教育。
分詞解釋:
包括:
包含(或列舉各部分,或著重指出某一部分):語文教學應該包括聽、說、讀、寫四項,不可偏輕偏重ㄧ我說 ‘大家’,自然包括你在內。
聯系:
彼此接上關系:保持聯系ㄧ理論聯系實際 ㄧ密切聯系群眾ㄧ以后多寫信,不要失掉聯系。
兒童:
較幼小的未成年人(年紀比‘少年’小):兒童讀物。
方面:
就相對的或并列的幾個人或幾個事物之一說,叫方面:優勢是在我們方面,不是在敵人方面ㄧ必須不斷提高農業生產方面的機械化水平。
行動:
①走路;走動:行動不便|可以行動了,別誤了時間。
②指為某種目的而進行的有意識的活動:時機來得不易,快行動。
③行為;舉行:老人的行為深受人們的贊嘆。