“標準”重要嗎
[ Home ]本來這篇感想應該是昨天寫的，但實在是太累了，躲懶了也給我更多思考的時間。
昨天是健身中心重新開放的第一天，時隔半年多，終於可以去遊泳了。但事實上，我並沒能遊很多圈，一是因為太久沒遊了，一下子遊不了太多，二是因為被兩個遊泳教練抓住矯正姿勢。
先說說我的泳技吧。很小的時候爸媽就帶我去一個大體育場的泳池，我爸把我直接往深水區一扔，我撲騰撲騰，喝了幾口水，就這麽摸會的，我爸媽自己也是野生的泳姿，沒什麽好教的，不過後來媽媽自己去這個健身中心遊泳的時候，認識了一個教練，他幫她糾正過，現在是標準的。我的話，要說姿勢吧，肯定不標準，但能遊，速度也挺快的，而且小時候還特別喜歡跟別人比閉氣，所以我基本是遊很久才換一次氣的。我的泳技還有一個高光時刻。在馬爾代夫報名浮潛之前，教練會先看看你戴著腳蹼遊泳的狀況如何，再決定你能不能出海，當時我媽媽已經被糾正過了，是比較標準的蛙泳，而我依然野生，但有用，結果就是教練覺得我可適合海裏遊泳了，反而我媽被“標準”所困，姿勢不太好，換氣也不太好，教練勉強同意她去浮潛。
健身中心的遊泳教練並不是在那裏任職的教練，都是退休的泳友，一個比較斯文的，就叫他教練A吧，以前是省隊的教練，是指導我媽的那位，說話客客氣氣，聽說拿了綠卡，很有錢；另一個比較粗魯些，教練B，跟你說話之前都會拿水潑你，感覺是比較典型的遊泳教練。我遊泳都是蹭我媽的次卡進去的，所以都是母女行，她本人自從被教練糾正過之後就老是說我姿勢不對，但自己又不會教，而教練A隔幾個月才回國一次，呆上幾個月，天天來遊泳，所以好不容易逮到他，我媽都會請他給我指導指導。教練B，我媽不認識，只知道也常來遊泳，可能這次是看到A指導我，他也順口指導幾句。我不常去遊泳，去年遇上教練A的次數屈指可數，一般這回遇上了，他給我糾了一點點，下次沒遇上，我又放任自流了，所以來來去去好幾次，總是達不到“標準”。
事實上，我自己並不在乎標不標準，對我來說遊泳就跟玩水似的，我只是來鳧水，我浮得起來，水也推得動我，那就夠了。以前教練A就說過，我的手腳姿勢不對，調了好幾次，這次似乎勉強過得去了，但還是有時“手肘上水面了”。這次兩位教練集火在我的換氣動作，泳池一程25米，我大概只換兩三次氣，二老（真的老，兩位平均年齡絕對70+）說不能這樣，一定要四秒左右換一次氣。但這種”高頻率“換氣對我來說是很累的事，這也是為什麽我很喜歡練閉氣的原因，只要閉得夠久，就可以少換幾次。然而二老似乎終於找到我整體動作做不好的原因，一直揪著我，要我練標準換氣法，按他們的說法，我手腳姿勢不對就是換氣換的。老實說，這次被指導的時候，我甚至有些生氣（戴著泳鏡應該沒表露出來吧？），我好幾次不服氣地問“我明明能閉氣，為什麽要換？”“換氣不舒服，為什麽要換？”“我明明現在遊得就挺好的，為什麽一定要改？”，就差直接說，“標準很重要嗎？”
我一直很討厭“標準”，我認為那是一種束縛，這可能跟我小時候的經歷有關。小時候我學很多東西都是靠自學，比如遊泳，比如騎自行車，比如修小電器（也不知道拆了多少才學會的，怎麽沒被打死）。總之，自學摸會了不少東西，以至於我小時候總覺得自己是個天才，也導致我成為一個很厭惡“標準”的機會主義的人，因為對我而言，“標準”就是那些在泳池裏被教練訓練的”小鴨子“，拉著浮板，閉氣、拍水練幾個小時，而我已經舒心爽利地遊完好幾個來回，可以回家吃飯了。既然我可以隨意地“學會”某項技能，為什麽要花苦功？所以我喜歡走捷徑，讀書的時候，我喜歡摸規律，像9磅15便士那種規律，甚至連語文、政治我也可以摸出規律，90分的語文前卷，我最多可以拿到88。所以我的成績一般拔尖不了，但也差不了，因為我知其然不知其所以然。不過到了這把年紀，就算我依然中二，也不敢自認天才了，認清了自己是個投機倒把分子這個事實（但在股市裏的投機還真能賺到了）。如同教練A所說，我的方法能遊，但遊不長久。所以在最後一圈的時候，我最終還是按照兩位教練的要求，向標準靠攏了。畢竟這個世界還是屬於腳踏實地的大多數人啊！
說來也好笑，我的畢業論文研究的就是國家某種機會主義行為產生的原因，我真的非常“機會主義”了，畢竟按規範運作的行為體哪有”亂來“的有意思。